Сценарій казки на Новий рік для дітей: сучасна
Святкові заходи пройдуть весело і захоплююче, якщо заздалегідь підібрати сучасний смішний сценарій казки на Новий рік для дітей. І серед кращих вибрати неординарний варіант, який розважить гостей і порадує маленьких пустунів. Розглянемо популярні види сценаріїв для дитячого садка і початкової школи, які внесуть в звичні ранки сучасне бачення.
Сценарії дитячих ранків
Сучасні герої привносять в старі добрі казки нове бачення. Дітям цікаво спостерігати за характером і діями, тому сучасні сценарії наповнені новими персонажами з реклами, мультфільмів і повсякденному житті.
Теремок на сучасний лад
Дія п’єси відбувається на галявині в новорічному лісі.
Діючі лиця:
- Мишка — хвастушки — великий експерт моди, манірна красуня;
- Заєць — білий хост — сучасний піжон, в руках величезний Айфон розміром А4, чатітся в профілі і періодично жує морквину;
- Ведмідь — топтун — великий старий в потертій шубі, бурчить і лає сучасну молодь;
- Муха — худа дівчинка в шкіряному одязі, з яскравими аксесуарами та прозорими крилами;
- Жаба — жаба — сучасна бізнес-леді з дипломатом з якого стирчать зелені долари;
- Лисичка — сестричка — руда бестія з яскравим макіяжем в пухнастою шубі і туфлях на високій платформі.
Події розвиваються в новорічну ніч. На сцену виходить Комар, який прокинувся від святкового салюту.
дія перша
Комарик: «Ух ти, як світло і яскраво. Полечу десь повеселюся, знайду собі веселу компанію і відсвяткую Новий рік ». Потусити, погуляю … (Змахує крилами і в польоті бачить теремок на узліссі). Ось так терем, цілий особняк. Ось це кльово, ось це клас! І нікого не бачити, але нічого освоюсь, може, хто в гості прийде.
дія друга
Мишка: Ой, яка ж я красуня, яка розумниця, але така нещасна. Будинки ніколи не було, життя свою проживаю в земляний норі, а так хочеться свята. Побіжу на вулицю, пошукаю, може, що інше собі знайду. А то тут така скукотінь. (Біжить — біжить, і бачить, а попереду теремок). Ну ось, пощастило, що не теремок, а просто мрія. От би в такому хоч день прожити ». (Намагається пройти в будиночок).
Комарик: (висовується свій довгий ніс в двері і презирливо дивиться на Мишку). «А ну-ка, хто це тут рветься на мою територію? Це мій будинок, і я тут живу ».
Мишка: «Ну, що ти, комарик. Не сердься. Я Мишка — норушка. Я про таке френдом мріяла все своє свідоме життя. Давай з тобою разом будемо в будиночку жити ».
Комарик: «Ну ще чого, іди геть».
Мишка: «А давай ми влаштуємо пінну вечірку, і звірі обзаведуться».
Комар: «Ну да, я хлопець амбітний. Якщо всі будуть заздрити, тоді заходь ».
дія третя
Дія відбувається в кімнатці. Скрізь лежать монети, акції, облігації та зеленню купюри. На мішках сидить Жаба і перераховує золоті монети.
Жаба: «Я найбагатша на болоті. Немає нікого розумнішого, кмітливим, ніж я. А раптом ще хтось є (злякано)? Ні, точно немає, але потрібно перевірити. Поскачемо по окрузі і перевірю. (Стрибає по узліссі і бачить попереду будиночок). Ось так хороми. Точно по мені. Ніяких грошей не шкода. Тук — тук.
У двері висовуються мешканці будинку.
Комарик: «А що за непрохані гості в двері ломляться»?
Мишка: «Забирайтеся звідси».
Жаба: «А я вас анітрохи не боюсь. Хочу придбати ваш особняк за три мішки золота ».
Мишка: «А він не продається»!
Жаба: «Все в цьому житті продається. А давайте так. Я залишуся жити з вами. Буду вас за це поїти, годувати і на ніч колискові співати. Годиться »?
Мишка і жаба: «Ну якщо так, то заходь».
На галявині з’являється виряджений заєць.
Заєць. «О, привіт, а я тут по лісі прогулююся і шукаю де затусіть. Можна до вас».
Жаба: «Ну так. На мої грошики ще один рот ».
Заєць: «А ви, напевно, мене не впізнали. Я самий класний діджей в окрузі, таку паті заходом, що звірі з сусіднього лісу будуть чути. Ну як пустите ».
Звірі: «Ну якщо так. Тоді проходь включай свою музику ».
Красуня — лисиця, виходить на сцену і, побачивши теремок, зацікавлено вдивляється у вікна.
Лисиця: «А хто тут живе, чим тут можна поживитися. Може, тут звуженого зустріч і заміж вийду. Треба подивитись». (Відкриває двері і входить в будинок).
Заєць: «А лисичка сестричка, пам’ятаю я ти мене з’їсти збиралася, а куди ти в теремок рвешся»?
Лисичка: «Пустіть мене, там на вулиці холодно, голодно, дозвольте погрітися».
Звірі: «Ну ладно, проходь».
На галявині з’являється ведмідь і голосно лається.
Ведмідь: «Що за беззаконня, на вагу ліс гримлять барабани, порядній ведмедю відпочити не дають. Сну ніякого немає. А ну. Забирайтеся з Теремка. Я тут буду жити ».
Лисичка: «Ну що ти, клишоногий, не сердься, проходь і з нами розважся».
Подумав ведмідь, почухав потилицю, потоптався біля будинку і вирішив залишитися. Вже дуже він любив караоке співати і «Бариню» танцювати. І стали вони разом жити, весело і дружно. Завіса.
Сучасні смішні казки і веселі сценарії на Новий рік для дітей порадують учасників і глядачів. Сценки об’єднують колектив, привносять позитивні емоції в атмосферу колективу, допомагають здружити малюками.
Які казкові герої подобаються вашим дітям
- Дід Мороз і Снігуронька
- Баба-яга і Мара
- Сніговик і лісові звірі
переглянути результати
Пригоди Маші і Ведмедя в казковому зимовому лісі
Веселий сценарій новорічної вистави для старшої групи дитячого садка або початкових класів.
Діючі лиця:
- Маша — маленька дівчинка в російській традиційному одязі з яскравим намистом і в червоних чобітках;
- Ведмідь — щільний лісовий звір в спортивній шортах і майці з гантелями;
- Лісові мешканці: Баба-яга, Лешик і Мара;
- Лешик з Бабою -ягой розташувалися біля ялинки. Лісовик читає журнал, а Баба-яга штопає дірявий светр і поглядає у вікно.
Яга: «Ой, щось купчасто в нашому лісі: Царевичі не їздять, червоні дівки далеко від будинку не ходять, навіть мужики в нашу сторону за ялинками не заїжджають. Нудота ».
Лешик: «А куди ж їм, голубонько, ходити. Боязко ім. Ти пам’ятаєш, що з останнім мужичком зробила. Одну шкіру та кістки залишила ».
Яга: Так, ну тебе! Дуже — преочень хочеться дізнатися, що в місті твориться. Скоро ж Новий рік. Напевно, ялинки нарядили, подаруночки приготували, шашлики смажать, пироги димлять … а у нас така скукотінь ».
Баба-яга жалібно заводить пісню: «В дуплі прокинулася білочка …».
Лісовик: «Щось, та, стара заплуталася. Чи не прокинулася, а народилася, і не білочка, а ялинка. Зовсім у тебе мізки заморозило ».
Яга:
«У лісі вона пливла.
Навесні і не пам’ятаю далі … бліда …
Лешик: «Не пливла … а жив».
Яга:
«У чобітках зайка синенький …
Часом-ю-ю-ю слон, сердитий-й-й-й слон ».
Лешик: «Ну тобі, стара, вітаміни для пам’яті попити потрібно, ягідки вовчі поїсти, а то до весни все забудеш».
На сцену вбігає спантеличена Мара і потрушівает з одягу сніг.
Кікі: «Здрастуйте, жителі лісові»!
Лісовик: «А ось і болотна пані в гості завітала».
Яга: «Кажуть у тебе на болоті красуня — полонянка прихована, нудитися, сльози проливає. Ти її навіщо в підполі ховаєш »?
Кікі: «Та це Снігуронька. Я її до себе обманом заманила, в темницю замкнула і тепер у дітей свята не буде ».
Яга: «А ну тихо. Щось людським м’ясом запахло, напевно, смачно пообідати ».
З’являються Маша і Ведмідь.
Маша: «Ой, Михайлику, мені так страшно. На небі НЕ зірочки, в лісі темно, тільки пугач угукает ».
Мишка: «Ну що ти різних. Розумієш. Якщо Снігуроньку не знайдемо, то дітки залишаться без подарунків і привітань. А цього допустити не можна ».
Маша: «Ой, дивися Бабуся Яга».
Яга: «Ну … знайшла бабусю, мені ж тільки 500 років в цьому році виповнилося. Навіщо завітали ».
Мишка: «Ми Снігуроньку в лісі шукаємо, кажуть її Мара сховала».
Мара: «Брешуть всі! Нікого в мене немає ».
Маша: «Ну не обманюй, ми точно знаємо, що вона у тебе».
Яга: «А ну, якщо вгадаєте загадку, тоді віддамо».
Мара:
«Всіх вона розумніший, милею,
Шуба м’яка на ній,
Рудий хвостик — краса ».
А звуть її …
Мишка і Маша: «Лиса».
Кікі: «Де ж ви такі розумні знайшлися»?
Маша: «А ми в гімназії вчимося, там всі такі розумні».
Лешик: «Ну раз відгадали, то, напевно, потрібно віддати вам Снігуроньку».
Всі залишають сцену і починається наступні дію.
З’являється Снігуронька, Дід Мороз, Маша і Ведмідь.
Снігуронька: «Подивися дідусь Мороз, які хороші дітки. Мене з підземелля виручили, тепер буде велике свято і новорічна дискотека.
Дід Мороз: «Давайте танцювати, співати, розгадувати загадки і веселитися. Свято продовжується».
Колобок на новий лад
Колобок — найвідоміша казка, на якій виросло не одне покоління дітей, але давайте на неї подивимося, з сучасної точки зору.
дія перша
Дія відбувається в теремі. За столом сидять Дід і Баба. Бабка в’яже шарф, а дід наблюдется за цим процесом і сьорбає чай з блюдця.
Дід: «Ох, нудно стало, зайнятися нічим …».
Б: «Так піди в танчики пограй, або телевізор подивися, чи холодильник полагодь, а то він не морозить, а гріє як мікрохвильовка».
Д: «А, знаєш, старенька, щось я зголоднів. Спечи — но мені, стара, колобок ».
Б: «Старенька, сам ти старий пень. А за такі слова — відповіси »!
Бабка сердито дивиться на діда, розвертається і йде зі сцени. Дід бере в’язання і починає шепотіти …
Д: «Ну, чай не Попелюшка. Лицьова, виворітна, лицьова, виворітна ».
На сцену входить великий апетитний Гамбургер і починає співати відому пісню з реклами «Біг Мак».
Д: «Все Святі! Що ти таке »?
Гамбургер: «Привіт, старий. Сьогодні я буду твоїм вечерею. Так сказала ота, прекрасна жінка ». (Показує на Бабцю).
Д: «Бабка, ти що, зовсім ку-ку. Це ж фастфуд. А у мене виразка і холестерин зашкалює. Ти що, моєї смерті хочеш »?
Б: «Очки одягни, старий. Чим тобі не колобок ».
Д: «Та нічим він не колобок».
Б: «А то …».
Д: «Ти хочеш сказати, що це нормальна їжа»?
Гамбургер: «Так, абсолютно точно. Я — нормальна їжа. Зовсім трохи жиру … ».
Д: «Як тебе там — Бімбо, БомДом, Бігбі».
Гамбургер: «Біг Мак»!
Б: «А тобі, що назва не подобається. Можу ще картоплю фрі подати, подвійну порцію ».
Бабка розгортається і, тупаючи залишає сцену.
Д: «Ти, друже, іди, іди. Пошукай собі інший стіл, сучасніше. А то ми тут більше кашу з молоком, щі та ріпу хлопець любимо ».
Гамбургер: «Значить їсти не будете»?
Д: «Та на тебе дивитися страшно. Не те що є. Ні, краще я сам піду від гріха подалі ».
дія друга
На сцені з’являється Заєць, внюхіваться в повітря і кривиться.
Заєць: «Що це Бабка за нове блюдо приготувала. І м’ясо не м’ясо, і риба не риба … (Бачить перед собою Гамбургер). Ой, а ти хто »?
Г: «Я — Гамбургер, але бабка каже, що я Колобок».
З: «Колобок значить. А ти знаєш. Що згідно зі сценарієм, я повинен тебе з’їсти. А я от не дуже хочу собі гастрит заробити ».
Г: «А, може у тебе вороги є, тоді давай мене їм згодуємо. Нехай вони гастрит заробляють ».
З: «Цить … Точно. Є у мене один знайомий. Вовком називається. Ух ти! А ось і він. Легкий на спомин ».
Г: «Так ховайся ж швидше. Далі моя турбота ». (Заєць тікає).
дія третя
На сцені з’являється пошарпаний голодний Вовк.
В: «Ух ти, дивина яка. Що за ватрушка з начинкою. А запах, а запах начебто колорадського жука труїли. Хоча взимку яка картопля. Ой, а то це за травичка — муравушка стирчить ».
Г: «Це не муравка. Це супервітамінний салат. Особливо корисний, закордонний ».
В: «Та хоч капустяний лист. А ти милий з яких країв до нас завітав ».
Г: «Я з країни Макдональдс. Дивись який я апетитний. З’їси мене».
В: «Ну — ну. Навіщо так відразу. З’їж. Ти мені спочатку анекдот розкажи, вірш прочитай або пісеньку пропій. А там подивимося ».
Гамбургер співає пісню і пританцьовує під музику.
Вовк: «Ну, друже, в тебе, напевно, Е — добавок багато насипали. Напевно, я тебе їсти не буду ». (Розгортається і йде).
Г: «Ось так сюжет. У мене скоро комплекс розвинеться. Ніхто навіть шматочка не спробував ».
На сцені з’являється Ведмідь.
М: «А кого це тут потрібно з’їсти? Я — такий голодний, що можу мамонта завалити. Ух ти. А що це за Діка-а-а-Браз? ».
Г: «Ось я потрапив. Ні ні ні. Я на це не підписувався. Тільки не ведмідь ».
М: «А, постій — ка рідний. Давай поговоримо».
Г: «А ти, що обідати передумав»?
М: «Та я просто корисну їжу люблю: мед здобуваю, ягоди збираю».
Г: «А я, значить, нездорова».
М: «Та ти, взагалі не їжа».
Гамбургер розвертається і йде з похмурим виразом обличчя. І тут на сцені з’являється руда Лисиця.
Л: «А що це у нас за красень? Ти ж просто милашка. Дати ж мрія кожної жінки ».
Г: «Це я. А що це ти мені там сказала. Сядь — но на носок і скажи ще разок ». (Чепуриться).
Л: «Слухай, а в тебе температури немає. Це ж мої слова за сценарієм. Але я тебе їсти не збираюся, тому що стежу за фігурою і займаюся фітнесом. Ну ти не переймайся. Підемо до мене жити. Будеш на городі стояти. Ворон відлякувати, а то у тебе такий запах. Що ніяких освіжувачів не вистачить ».
Г: «Ну хоч для цього сгожусь».
Л: «Мораль казки така — їжте корисну їжу і будете здорові».
Всі разом: «Ось так» !!!
Завіса.
Сценарій казки на Новий рік для дітей початкової школи повинен бути захоплюючим, пізнавальним і тримати глядачів га вістрі емоцій до завершення п’єси. Саме тоді спогади від постановки залишаться в пам’яті тривалий час.
Бременські музиканти на сучасний лад
Діючі лиця:
- Трубадур_младшій;
- Трубадур_старшій;
- Пес старий;
- Пес молодий;
- Старший Кот;
- Молодший Кот;
- Старший Півень;
- Молодший Півень;
- Молода Отаманша і її банда.
дія перша
Трубадур_младшій: «Тату, мені так нудно. Давай прогуляємося. Поїдемо подорожувати, подивимося світ ».
Трубадур_ старший: «Знаєш, синку, в молоді роки я багато подорожував, але тепер мені хочеться посидіти вдома. Тим більше що я пишу мемуари про свої пригоди. А ти йди до моїх старих друзів, напевно вони скучили за пригодами. Всі вони живуть поруч, ось тільки Осел поїхав у справах ». (Залишають сцену).
дія друга
Сімейство псів за обіднім столом. У дверях з’являється Трубадур_ молодший.
Трубадур_младшій: «Здрастуйте. Я збираюся в далеку подорож, не хочете поїхати зі мною підкорювати далекі країни ».
Старший Пес: «Привіт, не можу. Дуже зайнятий. Готую новий сценарій фільму. А чи не хочеш ти взяти в попутники синка. Він у мене майстер на всі руки: багаття розведе, обід приготує, від ворогів відіб’ється і пісню заспіває ».
Молодший пес: «І справді візьміть. Я із задоволенням відправлюся в дорогу ».
Залишають сцену. Дія розгортається в будинку Кота. Молодший Трубадур і молодший Собака входять в будинок Кота. (Кот — батько обвішаний золотими ланцюгами, розмовляє по телефону).
Кот — батько: «Який курс біткоіни? Терміново скидайте акції. Дуже терміново і купуйте нафту. Терміново ».
Трубадур_младшій: «Здрастуйте, я бачу ви дуже зайняті. Але, може, ви хочете згадати молодість і відправитися в подорож »?
Кот — батько: «Ні, ні, ні. Я вже з тар для цього і дуже зайнятий. Може, син складе вам компанію ».
Кот — син: «Та я з задоволенням».
Приєднується до мандрівникам. Всі залишають сцену.
Далі дія відбувається в особняку півня.
Молодший Собака: «Привіт, голосистий. Як справи».
Півень — син: «Та так, сиджу, скучаю. Батько на збори верхньої палати поїхав, а мене залишив будинок вартувати ».
Молодший пес: «Поїхали з нами подорожувати. Світ подивимося — себе покажемо ».
Півень — син: «А поїхали. Все одно веселіше буде чим на Балі ».
Трубадур_младшій: «Друзі, а давайте прорепетіруем». (Співають пісню Бременських музикантів).
дія третя
На галявині з’являється банда розбійників на чолі з Отаманша.
Отаманша: «Стояти, ні з місця. Вивертайте кишені. Телефону, банківські картки на бочку. Швидко ».
Трубадур_младшій: «Ну хто так грабує? Хто так грабує? Давайте так, якщо відгадаєте нашу загадку, тоді ми самі все віддамо, а якщо немає, то відпустіть нас з миром ».
Пес — син:
«Ніжкою ходить він однієї,
Крутить синьою головою,
Всім показує країни,
Міста і океани ».
Розбійники розгублено знизують плечима …
Півень — син: «Ага, не вгадали. А це глобус. Кожен школяр про це знає. Відпускайте нас. Ви обіцяли».
Отаманша: «Треба ж, малі діти мене, матері розбійницю навколо пальця обвели».
Трубадур_младшій: «А ви не турбуйтеся. Я дивлюся ви такі спортивні. А ходімо з нами в Бремен. Будете у нас на підтанцьовці. Ну що згодні ».
Розбійники погоджуються. Звучить пісня, всі танцюють під музику. Завіса.
Як діти шукали ніс Сніговика
Дія сценарію розгортаються в новорічному засніженому лісі. Учасники:
- провідна;
- Снігуронька;
- Сніговик;
- Дід Мороз;
- сніжинки;
- Зайці.
На сцені з’являється Снігуронька.
З: «Здрастуйте, хлопці».
В: «Здрастуй, подружка — Снігуронька. Скажи, а ти одна до нас прийшла, без дідуся ».
З: «Він попросив прийти раніше і ще раз перевірити, як ви приготувалися до зустрічі наступного року. Але я огляду у вас все в порядку. І зал виблискує, і ялинка виряджена, але чомусь на ній вогники не блискучі. (Читає вірш).
Я секрет вам всім відкрию,
Повторіть ви за мою,
Застукають каблучки,
І запалають вогники ».
Діти тупотять ногами і запалюються вогники.
В: «Подивіться, як засяяла наша ялинка. Всі іграшки немов зірочки. А хто з вас знає вірші про ялинку ».
Діти читають підготовлені вірші і пісні.
З: «Будемо знову танцювати, святкувати і веселитися.
А потім підемо гуляти, так що потрібно поспішати ».
В: «А зараз — нова гра. Шукайте на галявині сніжки і кидайте в велику корзину ». (Діти збирають сніжки по залу і несуть в кошик).
Снігуронька: «А тепер, хлопці. Я вам розповім про свого друга, а ви відгадайте хто це.
У кого довжелезний ніс,
Чи не страшён йому мороз,
А ось зростанням невеликий,
Хто, скажете, це »?
Діти: «Сні — го — вик».
Під музику в залі з’являється сніговик, але без носа.
З: «Снеговічек, чому ти сумуєш»?
З: «Ой, Снігуронька, у мене — біда. Я не вгледів свого носа ».
В: «Не плач. Не плач. Ми допоможемо тобі в твоїй біді. Правда, хлопці ».
Діти: «Так, правда, ми допоможемо».
Діти шукають по залу ніс Сніговика.
З: «Ну, що, хлопці, знайшли. Якщо немає, то давайте запитаємо у лісовій ялинки, чи не