Як бути, якщо дитина не слухається, і робить все на зло

У період від 1 року до 16 років дитина переживає кризу дорослішання чотири рази. Пояснити свої вчинки і почуття він, найчастіше, не може або не вміє. Батькам доводиться стикатися з ситуаціями, де вони вважають себе повністю безсилими, на їх погляд, що-небудь змінити.

У попередній статті, я вам розповіла про те як стати авторитетом для вашої дитини, а сьогодні ми поговоримо про один з типів впертості, коли дитина не слухається і норовить зробити все на зло. ця активна форма негативізму має під собою підставу — неправильний виховний процес.

агресивна поведінка

Агресія з боку іншої людини не сподобається нікому, ні дорослому, ні дитині. Ніхто не хоче погоджуватися з тим, що його права зневажаються, а він сам, як особистість просто не існує. Найчастіше люди, що мають сильний характер, що не вміють стримувати свої емоції, які вважають, що останнє слово тільки за ними, приносять агресію в сім’ю. Страждають від цього в першу чергу діти.

Батько або мати вимагають від дитини слухняності будь-яким шляхом і у що б то не стало. вони вимагають повного визнання своєї переваги з боку маленької людини. Такий тип поведінки, коли один з батьків психологічно пригнічує дитини, демонструючи свою силу, викликає тільки одну реакцію — непослух.

Психологічно дитина дуже відкритий і вразливий, тому не може витримати сплеск емоцій і насильства. На підсвідомому рівні він вибудовує захисний бар’єр. В його очах тато або мама можуть мати на нього вплив, коли виконані любові, співучасті, бажання вникнути в ситуацію, пояснити. Якщо батьки налаштовані на спілкування з дитиною тільки в наказовому тоні, дитина буде робити на зло до тих пір, поки батьки не змінять своєї поведінки і ставлення до нього.

Відсутність контакту з батьками

Занадто молоді батьки, неготові до появи іншого життя поруч, народження другої дитини, брак часу, байдужість чи нелюбов до дитини, егоїзм батьків, небажання вникати в життя маленької людини, кар’єра, велика зайнятість на роботі та багато іншого часто призводять до того, що дитина стає самотнім.

За внутрішнім відчуженням слід стан, коли син або дочка будь-яким шляхом намагаються привернути увагу батьків до себе. Одним з типів поведінки зазвичай стає те, що при будь-яких обставинах і проханнях малюк починає робити все на зло. Здається, до нього неможливо достукатися.

Контакт з дитиною на протязі всього періоду дорослішання дає йому почуття впевненості і готує до майбутнього життя. звичайна потреба спілкування, спільних ігор, перегляду телевізора, читання книжок, малювання і т. д. викликає у дітей почуття захоплення батьками, а як результат — слухняність.

Дитина буде робити батькам на зло в тому випадку, якщо вони обділяють його своєю увагою і любов’ю. Це його спосіб поведінки, щоб викликати до себе хоч якусь реакцію і почуття.

залізна дисципліна

Залізна дисципліна і постійні заборони. Все повинно бути зроблено за правилами, виключення і відхилення від норми не приймаються. За будь-яку провину застосовуються всі заходи покарання. Одним словом — «армійська муштра».

Іноді положення дітей в такій сім’ї стає просто нестерпним. Виконувати всі вимоги батька або матері бездоганно, при цьому бути успішним і ініціативним дитиною просто неможливо.

У родині із залізною дисципліною рідко можна почути похвалу, яка, як правило, підштовхує до бажання стати краще. Дитина чує на свою адресу постійні невтішні зауваження. Він уже давно змирився з тим, що він поганий у всьому і заслуговує тільки нарікань.

Якщо дитина не може досягти рівня, який до нього постійно пред’являється, результатом стане замкнутість і непослух, коли він буде домагатися зробити на зло батькам. Ще частіше діти надходять так в школі: чим більше вчитель кричить і вимагає, тим більше діти неслухняні і роблять навпаки.

Діти просто хочуть, щоб їм надали більше свободи, говорили слів заохочення, прощали, мотивували до успіху і часто дозволяли робити те, що їм хочеться, а не те, що потрібно.

Що тягне за собою залізна дисципліна в сім’ї сьогодні і в майбутньому:

  • Страх перед людьми влади (на роботі і вдома).
  • Занижену самооцінку.
  • Замкнутість.
  • Безініціативність.
  • Схильність до обману, мстивості і насильства.
  • Відхід з сім’ї (ранні шлюби, виїзд в інше місто, проживання окремо від батьків).

Чому дитина мене не чує?

  •  Зазвичай не чують тих людей, які схильні до психологічного придушення іншої особистості.

Якщо батьки постійно щось вимагають, тримають дитину в жорстких рамках, виставляють завищені вимоги, — то дитина не буде слухатися і у відповідь реакцією буде бунт і агресія. Все це може проявлятися тихо або бурхливо. Якщо тихо, то дитина просто буде вибудовувати психологічний бар’єр на підсвідомому рівні так, що не буде чути насправді. Він піде займатися своїми справами, ігноруючи прохання батьків. Бурхлива реакція буде проявлятися в спротиву і поведінці на зло.

  • деякі діти мають звичку впадати в ступор. Це свого роду «загальмований» стан.

Він би й радий виконати те, про що його просять, але не може, його психіка відмовляється сприймати навколишні обставини. Раніше дитина вже був сильно травмований, а у батьків не знайшлося слів, щоб попросити вибачення за свій амбітне поведінку. Вони не змогли згладити ситуацію. Тепер вона зайшла в глухий кут. Свою біль в сльозах і образі він уже вилив раніше, тепер він просто мовчить, очікуючи закінчення розмови. Поріг чутливості настільки підвищився, що дитина не витримує навіть вимог в тихому тоні.

  • Кажуть що діти хороші актори і маніпулятори.

Вони вміють прекрасно використовувати своє дитяче чарівність, істерики, хитрість, щоб домогтися бажаного. Вони роблять вигляд, що слухають своїх батьків, погоджуються, але заздалегідь вже для себе вирішили, що поступати так не будуть. Але коли виявляється їх непослух, завжди знаходиться альтернатива — другий з батьків або дідусь з бабусею.

Діти просто шукають підтримки і розуміння: «Я не зробив так, як хотіла мама, тому що мама була неправа. Правда, бабуся? Адже вона неправа … ». Великою помилкою дорослих є занижувати авторитет одного з батьків, навіть якщо він дійсно був не правий. Будь-які спірні питання у вихованні дітей найкраще вирішувати в їх відсутність. Якщо дитину будуть підтримувати інші члени сім’ї в його непослуху, домогтися від нього чогось буде дуже складно.

  • Багато батьків скаржаться, що діти погано вчаться, їм важко дається нова інформація.

Потрібно розібратися, що за цим криється? Наприклад, свого часу, коли дитина добре вчився, від нього багатьох речей вже домагалися криком. У дитини нерозвинені певні здібності, в ранньому дитинстві батьки не допомогли йому стати пізнавальним, відповідальним, ініціативним, спрямованим. Адже це, правда, що одним дітям краще дається російську мову, а іншим математика.

або, дитина гіперактивна, завантаженість навчанням в школі і вдома не дає йому можливість вивільняти свою енергію. Сидячи за уроками у нього немає до них інтересу, адже все думки там, у дворі з дітьми в активних іграх. Так, є діти, які готові старанно здобувати знання.

А є ті, з ким батьки займаються щовечора, витрачаючи на це багато вільного часу. Але і під час спільних занять, дитина, ніби не чує, що йому говорять. Крик, нетерпіння, емоції, биття, суєта тільки погіршать ситуацію. Любов, виявлене терпіння, увагу допоможуть дитині слухати і чути.

  • Батьки часто не помічають, як дитина з пелюшок виявився випускником школи.

вони звикли бачити його маленьким. Відповідно і ставлення таке: контроль, недовіра, постійні поради і заборони. Але дітям подобається, коли батьки помічають їх «дорослість», довіряють. Якщо підлітка опікати і вчити, як маленького, він не буде сприймати слова батьків. Це тільки стане приводом для нього робити все на зло і навпаки.

Що робити батькам?

  •  Батькам спочатку слід висловлювати свої думки в правильній, зрозумілою дитині формі. Часто прохання батьків дітям незрозумілі, т. К. Вони не вважають за потрібне пояснювати, як і чому. Як може дитина коритися, якщо не розуміє навіщо.
  • малюкам до шести років необхідно буквально на пальцях показувати, що і як треба робити. Який сенс добиватися криком виконання прохання? Часто, здається, що малюк робить на зло, насправді його просто не навчили робити правильно.
  • Для дітей весь світ полягає в грі. Вони насправді не сприймають, що їм кажуть батьки, коли чимось захоплені. Найкраще відволікти дитину від улюбленого заняття, спокійно висловити своє прохання і запропонувати варіант її виконання (негайно або через якийсь час). Він повинен почути це чітко і ясно.
  • Батьки можуть скаржитися, що їх дитина нічого не встигає, ігнорує прохання, ніби все робить на зло. Ні, його просто треба навчити планування. Для цього можна завести блокнот, щоб кожен вечір разом записувати справи завтрашнього дня. Протягом дня, виконуючи їх, він відзначає це в блокноті. Увечері дитині самій буде цікаво похвалитися батькам своїми досягненнями. Звичайно, попередньо сина або дочку навчають, як користуватися годинником.
  • Кожна людина має потребу в праві на «помилку». Добре якщо з першого разу у дитини вийде зробити щось правильно. Якщо ні, нехай сам спробує, потім треба пояснити і допомогти зробити щось, що він сам не може. Якщо дитині не дають помилятися, лають, з будь-якого приводу, у нього відпадає бажання пізнавати цей світ і прагнути до кращого.
  • Ігрова форма спілкування та настанови з боку батьків дає хороший результат. Діти люблять змагатися. Спілкування з дитиною в формі «хто швидше збере іграшки, хто швидше складе свої речі, хто швидше помиє свою чашку, хто швидше протре своє взуття» — навчить його швидше реагувати на прохання батьків, ніж крик і нотації.

Дитина ніколи не буде не слухатися і робити зло батькам, які творять в родині атмосферу прийняття та любові, привчаючи його до обов’язків, але, не забуваючи його прав.